Ｒ５　１年生

　授業の最初に「あわてんぼうのサンタクロース」を元気に歌いました。その後、鍵盤ハーモニカで、「ひのまる」の曲を演奏しました。指を上手に動かせるように、練習しました。

安全に配慮した準備の仕方を丁寧に確認して、活動に移ります。

漢字の復習をしました。書ける漢字が増えてきました。

自分で選んだ車について、その車の仕事内容や工夫について学習したことをもとにワークシートにまとめました。

休み時間に走った周数を記録しました。群馬県をまわれる記録カードに色を塗っていきます。100周に到達した児童もいて、みんな頑張っています。

学習の計画を立てました。ノートに各文字に、漢字が少しずつ増えてきました。

たし算カードを活用しながら、答えが同じ数になるたし算を見つけました。たくさん出てきたたし算から、足される数と足す数に注目し、法則を考え見いだしました。

大きな画用紙に、迫力あるヤマタノオロチを描きました。

　みんなで協力して、おもちゃ作りをしました。そして、作ったおもちゃで遊びました。

学習したことをノートにわかりやすくまとめると、新しい学習や振り返りに役立つことを学びました。ノートにしっかりとまとめることができていました。

説明文の学習「じどう車くらべ」が始まりました。音読を上手に練習しました。

初めて持久走大会のコースを元気に走りました。

朝顔のつるを活用したリースを作りました。思い思いの飾りを付け、素敵なリースができました。

今日は「青」などの漢字を、書き順を確認し指書きなどもしながら丁寧に練習しました。

山、水、雨などの漢字がどのようにできたかを学習しました。

自分で決めた学習に取り組みました。集中力がすごいです。

体育のマット運動では、姿勢を伸ばしてゴロゴロすることや、前回りを練習しました。学校評議委員の方々にも、子供達の元気な様子を参観していただきました。

先生方にインタビューをした事を、紹介できるよう作文し、インタビューをした先生方に伝えに行きました。大きな声でスラスラと上手に伝えることができました。

各自が育てた朝顔のつるを使い、リースを作ります。今日は、鉢植えからつるを丁寧にはずしました。

今日は、５０ｍ走、ソフトボール投げ、長座体前屈などの体力テストを行いました。