子どもたちのようす

１年生が生活科で、学校の様々な人に質問する活動を行いました。職員室で仕事をしている先生や保健の先生などに「どんな仕事をしているのか」や「好きなものは何ですか」など、自分の考えた質問を一人一人がしました。聞き取ったことを学習カードにしっかりと記録していました。しっかりと質問している姿や記録をとっている姿、挨拶をはっきりとする姿に１年生の成長を感じました。

７月９日（木）に今年度第１回目となる学校評議員会を開催しました。この会では、評議員５名（地域・保護者の代表者）の方に今年度の高田小学校の経営方針や重点を説明させていただきました。「新型コロナウイルス感染症拡大防止のための対策、地域と連携した通学路の除草作業、地域行事への参加や地域施設の利用」等が話題となりました。学校評議員会で出された意見や指摘を踏まえ、よりよい高田小学校にしていきたいと考えています。評議員の方には、大変お世話になりました。

７月７日、創立５０周年を迎えた富岡ライオンズクラブから創立記念事業の一環として、図書券を寄付していただきました。「富岡ライオンズ文庫」の図書購入に活用させていただきます。

７月６日の３校時に校内研修の研究授業として５年生の道徳の授業がありました。児童は担任の発問に対してしっかりと考え、意欲的に自分の考えを発表していました。また、ホワイトボードを活用して、一人一人の考えを知り、意見の交流を図っていました。

「よみ空」とは、図書室で借りた本を青空の下で、すがすがしく読書をしてもらおうという取組です。図書室では、座席に限りがあり、新しい生活様式を考え３密を避けて読書ができるように、読む場所を広げました。校庭のパラソルの下で、ゆずり合いながら密にならないよう気を付けて読書をしています。子どもたちが楽しく読書に取り組めるように、気温や湿度、天候を見て過ごしやすい日に実施しています。

７月２日に１年生が交通安全教室を実施しました。道路の歩行の仕方について実技講習を行いました。グループごとに歩く体験を通して、交通安全について意識を高めることができました。

３年生が蚕の飼育を始めました。今回は、人工飼料ではなく、桑の葉で育てます。蚕を初めて触る児童もいましたが、愛情を持ってこれから世話をしていってほしいと思います。

６月２９日に、総合的な学習の時間の「福祉」の学習の一環で、６名の手話ボランティアの方にお越しいただき、手話を教えていただきました。簡単なあいさつや自己紹介、歌（「パプリカ」）を手話で表現していました。

前期人権週間（なかよし週間）の一環として、保健室前の掲示板になかよしの木を掲示して、花びらの形をしたカードに友達にしてもらってうれしかったことや「ともだちのよさ」などを書いて貼っていきました。また、今年度は保護者の方にも子どものよいところを書いていただきました。全校で１本の木に貼ったので、たくさんの花を咲かせることができました。

３年生の総合的な学習の時間では、ふるさと学習として養蚕について学習しています。本日は、「繭と生糸のふれあい体験事業」の一環として、かつて養蚕を行っていた越田博正様を講師に招き、養蚕についての説明をしていただきました。子どもたちは蚕の特徴や育て方について興味深そうに、真剣に聞き入っていました。