Ｒ５　５年生

　今年学んだことを生かして、復習問題に取り組みました。今日は、長文の読解に挑戦しました。初めて読む文章でも、内容が理解できるように少しずつ練習していきます。

作品バッグの仕上げに取り組みました。きれいに仕上がりました。

図工の作品を持ち帰るバッグに、好きなイラストを描きました。

「威風堂々」を合奏しました。はじめにパートごとに練習したあと、力強い合奏ができました。

真剣に練習に取り組みました。

キックベースボールなどを楽しみました。

　１年間の学習の中から、自分が興味を持ったところをインターネットで詳しく調べ、スライドにまとめています。調べようと思ったわけや調べた内容を、書き込んでいきました。

ポイントを押さえながら、5年生で学習した内容の復習をしました。

日本の林業の課題について考えました。

学年末の復習として、タブレットを活用した学習方法を確認しました。

　この物語の山場を見つけて線を引き、その理由をノートにまとめました。グループに分かれて活動し、意見を交流しました。

１年間の学習や生活を振り返ることで、自分の成長について確認できました。

　プリントで学習した内容を復習しました。間違えた内容を自分自身で確認し、それぞれが自分の苦手な場所の学び直しをしました。教科書の復習問題やタブレットに載っている問題など、取捨選択しながら取り組みました。

各自で復習したい内容を考え、取り組みました。

エプロンにアイロンをかけ、仕上げました。

業間の時間に、読み聞かせボランティアの方による読み聞かせがありました。毎回子供たちが楽しみにしている時間です。

他校の5年生と交流会をもちました。それぞれの学校で、日本文化に関して３ヒントクイズを英語で考え、ALTの先生に質問をしました。様々な日本文化の物の紹介があり、興味深い授業でした。

主人公の心情を読み取る学習をしました。

エプロンのポケットを付ける作業に取り組みました。

送る会に向けた練習に、協力して取り組みました。