Ｒ５　６年生

色ぬりが進み、ポスターが仕上がってきました。

　図工の時間にポスターを制作しています。文字の書き方を工夫し、下絵を仕上げました。今日から色塗りに入りました。

　外国語時間に、日付けや曜日の表現の練習をしました。Listen and Line Game で、誕生日を聞き取り、線でつなぎながら行き着いた人物の名前を答えます。ＡＬＴだけでなく児童も交代しながら誕生日を伝え、人物を探していきました。

　４校時に体育館で情報モラル講習会がありました。インターネットの安心安全な使い方について学習することができました。

　道徳の時間に、本当の礼儀とはどのような礼儀なのか考えました。

　体育の時間に、ティーボールをしました。チームごとに分かれて練習した後、試合をしました。楽しく活動できました。

　家庭科で、彩り炒めを作りました。身支度をした後、野菜を切って炒めて味付けしました。自分で作った料理は美味しかったです。

　体育館で、マット運動を行いました。前転の練習をしました。

　分数÷整数の計算の仕方を学習しました。図を使ったり、もとにする分数のいくつ分かで考えれば良いことが分かりました。

　社会の時間に、選挙の仕組みと税金のはたらきについて学習しました。

　体育館でスポーツテストを行いました。今回は、シャトルランです。音楽に合わせて、２０ｍを往復します。昨年度の記録更新を目指して、取り組みました。

　テストが終わったあとに、読書に取り組みました。

　校庭でボール運動を行いました。最初はドッジボールです。楽しく活動できました。

　学習の終わりに、たしかめ問題に取り組みました。

　交通少年団認証式では、一人一人の名前が呼ばれ、交通安全協会高田支部長より、団員証が手渡されました。その後、誓いの言葉を全員で言いました。

　文章を読み、叙述から登場人物の人物像を探りました。

　算数の時間に、点対称な図形の書き方を考えました。

　社会の学習で、憲法の国民主権の考え方が、市や国の政治にどのように反映されているのかを調べました。

　物語文を読み、初発の感想をまとめました。

English class has begun. The students reflected on their g learning so far while the children answered quizzes.