Ｒ５　４年生

旋律を捉えながらじっくりと音楽を鑑賞しました。

授業で学習したことをもとに、話合い活動を実際にグループごとに行いました。

数を図で表したものをもとに、数のイメージを持ちながら問題を考えました。今日から持久走練習が始まり、率先して練習に取り組みました。

話合い活動のすすめ方について学習しました。

話合い活動のすすめ方について、学習しました。

練習問題に取り組みました。

理科の学習で、星や月の動きなどについて学習しました。休み時間になると真っ先に校庭に出て元気に遊ぶ４年生は、みんなのいい見本です。

福祉に関するテーマを自分で決め、新聞作りに取り組みました。

秋探しをして、友達に伝える文をまとめました。

　学校を出発後、だるまの製造販売所を見学し、だるまの歴史や由来について教えていただきました。また、絵付け体験を行い、自分のだるまを仕上げました。みんなとても嬉しそうでした。

　だるまの学習を終えて、高崎市少年科学館に向かいました。少年科学館ではプラネタリウムをみました。その後、施設見学をしました。とても楽しかったです。保護者の皆様には、お弁当作りや荷物の準備でお世話になりました。ありがとうございました。