Ｒ５　３年生

漢字練習のポイントの説明を聞き、さっそく今日からの練習にいかしていきます。

理科の植物の授業で、一人一人が大切に種から育てた『ひまわり』の芽を、校庭の花壇に植え替えました。

すくすく育ち、大きな花をつけてほしいです。楽しみです。

　ブリッジやゆりかごなど、様々な技に挑戦です。

The students learned about numbers in a fifth period foreign language activity.

　たしかめ問題に挑戦しました。

　教科書の「こまを楽しむ」に出てくるこまの中から、自分が遊んでみたいこまを選び、選んだ理由をノートにまとめました。

　図工でくるくるランドに取り組みました。割ピンで用紙を止めて、回転する仕組みを作りました。

　ぐんま昆虫の森に行ってきました。昆虫の森では、館内見学をしたりバッタの原っぱで蝶やバッタを捕まえたりしました。生き物が大好きな３年生です。一日楽しく過ごせました。

マットの上で感覚づくりの運動をしたあと、開脚前転と開脚後転に挑戦しました。

　算数の時間に、表とグラフについて学習しました。表やグラフにすると何が分かるのか、考えました。

茶つみの歌をとなりの人と手遊びをしながら楽しく歌いました。

　国語で学習してきた「友達に知らせたいこと」を、一人ずつ発表しました。聞く側の児童は、聞き方に気を付けて発表を聞き、発表した友達に質問をしました。

　１時間目にリコーダー講習会が行われました。講師の方からたくさんの種類のリコーダーを見せていただいたり、音色を聴かせていただいたりしました。その後、リコーダーの吹き方を教えていただきました。これからの練習が楽しみになりました。

　３校時に情報モラル講習会がありました。インターネットの安全な使い方や、家庭でルールを決めてゲームやインターネットを使うことの大切さが分かりました。

　社会の時間に、富岡市の様子を見て気付いたことから、自分たちで調べることを決めます。最初に、地図帳や資料から富岡市の場所や形を確認しました。

　歌と鍵盤楽器の演奏を組み合わせて、合奏をしました。上手になったら、下級生に演奏を聴かせてくれるそうです。楽しみです。

　図工の時間に、むし歯予防図画を制作しました。クレヨンで輪郭を描いた後、色を混ぜたり水の量を調節しながら色を塗りました。

　漢字の音と訓を使って、文を作りました。作った文を発表しました。

　図工の時間に「カラフルフレンド」を制作しました。今日は、自分のお気に入りの場所で作品を撮影しました。画像を見ながら、作品を鑑賞しました。

　社会の時間に、学校の周りの建物について調べました。いろいろな建物があり、その中には、みんなで使う建物があることが分かりました。

　書写と漢字練習を行いました。正しく整った文字を書けるように、丁寧に練習しました。

　植物の種にはどのようなちがいがあるのかを見つけるため、ヒマワリ、オクラ、ホウセンカの種を観察しました。

　国語で「きつつきの商売」を読みました。したことや言ったこと、様子に気を付けて、音を聞いた後の登場人物の気持ちを考えました。

　図工でカラフルな友だちを作ろうと、作品作りに取り組みました。色の組み合わせを工夫して作りました。

　外国語活動で、様々な国の言葉であいさつをする動画に合わせて、みんなであいさつの練習をしました。

　交通少年団の認証式の後、教室で交通安全に関する動画教材を見ました。動画を見ながら体を動かし、安全に登下校するための方法を学びました。

　音読の練習をしています。登場人物のかぶり物をつくり、気持ちを込めて読む準備をしています。

　３年生から、総合的な学習の時間が始まりました。今日は、自分の課題を解決するための図書資料を探しました。

　電子黒板を見て、先生がノートに書く様子を確認してから、新出漢字の練習に取り組みました。

　絵の具を混ぜたり、水の量を変えたり、筆の使い方を工夫して、不思議な花を描きました。

　みんなで決めた学級目標を掲示するため、それぞれが用紙に色を付けて飾りました。自分の目標として、１年間取り組みます。

　体育館で体育を行いました。今日は、ボールを使って体ほぐしの運動に取り組みました。チームに分かれて、ボールを運びます。チームごとに作戦を考えて取り組みました。

　理科の学習で、花や虫を調べました。タブレットと虫眼鏡を持って、花壇の花や虫を観察しました。

　社会の学習が始まりました。今日はオリエンテーションを行いました。教室で学習の進め方を確認した後、方位磁針を持って屋上に上がりました。東西南北のどこに、何があるのかを確認しました。

　国語で詩の学習をしました。おもしろいところを見つけながら、読みました。

　３校時に理科の授業をしました。自然の観察について学習しました。

　新しい教室で、担任の先生と新たな1年がスタートしました。